Au groupe scolaire Le Rosey, nous accueillons les élèves du CP au CM2 dans notre école primaire à Casablanca.

Nous accompagnons chaque enfant selon son rythme dans la découverte de son potentiel et dans le développement de ses compétences. L’enseignement trilingue de l’anglais, du français et de l’arabe est au cœur de leur éducation. Nos programmes sont enrichis chaque année pour offrir une éducation complète et de qualité à nos élèves.  

Nous enseignons les mathématiques et le calcul mental. Le calcul mental permet à nos élèves de développer des bases solides en mathématiques et de stimuler et améliorer leur concentration, leur mémoire et leur vitesse de réflexion. Nous organisons des compétitions de calcul avec les élèves de l’école primaire du groupe scolaire Le Rosey pour leur permettre de perfectionner leurs compétences et de booster leur confiance en soi.  

La lecture, l’écriture et l’expression orale sont également des piliers de notre programme. Ces compétences essentielles sont développées de manière intégrée, permettant aux élèves de communiquer efficacement et de renforcer leur compréhension et leur créativité. 

Les objectifs de notre école primaire à Casablanca – Groupe scolaire Le Rosey

• Développer une passion pour l’apprentissage : Encourager la curiosité intellectuelle et le plaisir d’apprendre chez chaque élève. 

• Améliorer les compétences linguistiques : Offrir une formation trilingue en anglais, français et arabe pour ouvrir des perspectives culturelles enrichissantes. 

• Renforcer les compétences académiques de base : 

• Enseigner les mathématiques et le calcul mental pour développer des bases solides et stimuler la concentration, la mémoire et la vitesse de réflexion. 

• Promouvoir la lecture, l’écriture et l’expression orale pour améliorer la communication, la compréhension et la créativité. 

• Encourager l’esprit de compétition saine et l’autonomie : Organiser des activités et des compétitions stimulantes pour perfectionner les compétences et renforcer la confiance en soi. 

• Cultiver un environnement d’apprentissage bienveillant et inclusif : Renforcer la confiance en soi, la résilience et les capacités de réflexion critique des élèves. 

• Préparer les élèves à devenir des citoyens responsables et des leaders de demain : Développer des compétences essentielles pour la vie, comme la réflexion critique, la résilience et la responsabilité sociale. 

Environnement et matériel 

Nous offrons un environnement d’apprentissage sûr, stimulant et bien équipé. Nos salles de classe modernes sont conçues pour favoriser l’engagement et la collaboration, équipées de tableaux interactifs et de ressources pédagogiques variées. Les espaces extérieurs, comprenant des terrains de sport et des aires de jeux, permettent aux élèves de s’épanouir physiquement.  

Activités 

Dans notre école primaire à Casablanca, nous proposons une large gamme d’activités académiques et parascolaires pour enrichir l’expérience éducative de nos élèves. En plus des matières fondamentales comme les mathématiques, le français, l’anglais, les sciences, l’histoire et la géographie, les élèves participent à des cours d’arts, de musique, d’éducation physique et d’informatique. Nous organisons également des compétitions de sport, des ateliers d’art, des groupes de musique ainsi que des sorties éducatives pour élargir leurs horizons et développer leurs talents. 

Pédagogie 

Au groupe scolaire Le Rosey, nous favorisons les petits effectifs avec environ 20 élèves par classe dans notre école primaire à Casablanca. Notre approche pédagogique est centrée sur l’élève et utilise des méthodes innovantes pour rendre l’apprentissage engageant et efficace. À l’école primaire du groupe scolaire le Rosey, nous privilégions l’apprentissage par projet, les activités pratiques et l’utilisation de technologies modernes pour stimuler l’intérêt des élèves et faciliter la compréhension des concepts complexes. Nous encourageons également le travail d’équipe et la résolution de problèmes, des compétences essentielles pour le développement de l’esprit critique et de la coopération. Les enseignants travaillent en étroite collaboration avec les familles pour assurer un suivi personnalisé et adapté aux besoins individuels.